Донецкий государственный университет

Новости университета

Кафедра музыкального педагогического образования

Вы здесь

Главная » Институт педагогики » Кафедра музыкального педагогического образования » Гончаренко Светлана Борисовна

Гончаренко Светлана Борисовна

Должность: 
старший преподаватель кафедры музыкального педагогического образования

Перечень преподаваемых дисциплин: 
  • основы актёрского мастерства;
  • технология учебно-концертной подготовки в процессе музыкального образования;
  • методика обучения русскому языку в начальной школе (кафедра дошкольного и начального педагогического образования);
  • проектирование ПОС в дошкольных организациях (кафедра дошкольного и начального педагогического образования);
  • проектирование ПОС в образовательных организациях (кафедра дошкольного и начального педагогического образования).

Уровень образования: 
высшее, магистратура. Донецкое культурно - просветительное училище,1988г.; Донецкий национальный университет, 2006 г.;

Наименование направления подготовки или специальности: 
специальность: «Культурно-просветительная работа»; «Язык и литература (русская)»

Квалификация: 
руководитель театрального коллектива; магистр филологии (русской), преподаватель

Ученая степень: 
нет

Ученое звание: 
нет

Сведения о повышении квалификации, профессиональной переподготовке: 
1. Удостоверение о повышении квалификации У04614.07/20/1 по программе «Психолого-педагогические особенности формирования профессиональных компетенций» в объёме 144 академических часа, 2020 г., АНО ДПО «Современная научно-технологическая академия» г. Москва; 2. Диплом о профессиональной переподготовке № 772409782730 от 24.04.2020 г., 504 часа; НОУ ДПО «Академия» РСОЗ, г. Москва, квалификация «Юристконсульт».

Общий стаж работы, лет: 
31

Стаж работы по специальности, лет: 
23

Тематика курсовых и дипломных работ: 
  1. Формирование творческого мышления школьников.
  2. Дополнительное образование детей и молодежи.
  3. Развитие актёрских навыков в сценической деятельности школьников.
  4. Формирование коммуникативных навыков у младших школьников.
  5. Методы формирования орфографических навыков у младших школьников.

Научные интересы: 

Формирование коммуникативно-речевой компетентности будущего специалиста.


Основные научные публикации: 
  1. Гончаренко С.Б. О роли тестовых материалов в современных технологиях обучения русскому языку и культуре речи / С.Б. Гончаренко // Гуманитарная подготовка современного специалиста: Материалы Международной научно-методической конференции (24 января 2018 года, Донецк). – Донецк: Цифровая типография, 2018. – С. 33-36.
  2. Гончаренко С.Б. Пути формирования и развития терминосистем / С.Б. Гончаренко // Гуманитарная подготовка современного специалиста: Материалы Международной научно-методической конференции (28 февраля 2019 года, Донецк). – Донецк: Цифровая типография, 2019. – С. 49-53.
  3. Гончаренко С.Б. Художественное слово как средство совершенствования техники речи / С.Б. Гончаренко // Музыкальное и художественное образование в современном мире: традиции и инновации: сб. материалов III международной научно-практической конференции Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)».. – Таганрог, 2019. – С. 64-68.
  4. Гончаренко С.Б. Технологии дополнительного обучения русскому языку в практике довузовской подготовки. Вестник Донецкого педагогического института. Научный журнал текст. Выпуск 3. – Донецк: ДонПИ, 2019. – C. 178-183.
  5. Гончаренко С.Б. Самосовершенствование языковой личности в виртуальном пространстве / С.Б. Гончаренко // Черноморская конференция – 2019: Сборник материалов III Черноморской международной научно-практической конференции Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова «Проблемы развития технологий, государства и общества в цифровую эпоху» (20–22 июня 2019 г., г. Севастополь). – Севастополь: Филиал МГУ в г. Севастополе, 2019. – С. 13.
  6. Гончаренко С.Б. Роль медиатехнологий в системе формирования современного типа культуры личности / С.Б. Гончаренко // Дополнительное образование детей в сфере культуры и искусства: преемственность и инновации: сб. материалов IV Всероссийской научной конференции Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)».. – Таганрог, 2019. – С. 150-154.
  7. Гончаренко С.Б. Проблемы формирования языковой личности в условиях медиамногообразия / С.Б. Гончаренко // Донецкие чтения 2019: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности: сборник материалов IV Международной научной конференции. – Том 4: Филологические науки. Культура и искусство. Часть 2 / под общей редакцией проф. С.В. Беспаловой. – Донецк: Изд-во ДонНУ, 2019. – С.50-53.
  8. Гончаренко С.Б. О роли медиаграмотного педагога в формировании языковой компетенции обучающегося / С.Б. Гончаренко // Гуманитарная подготовка современного специалиста: Материалы Международной научно-методической конференции (20 февраля 2020 года, Донецк). – Донецк: Цифровая типография, 2020. – С. 33-36.
  9. Гончаренко С.Б. Современное состояние коммуникативно направленной речевой подготовки будущего специалиста / С.Б. Гончаренко. – Формула творчества: теория и методика художественного образования : матер. Открытой науч.-практ. конф. (г. Луганск, 28 апреля 2021 года) / Под ред. Л.П. Лабинцевой, Е.Н. Пономаревой. – Луганск : Книта, 2021. – С. 129-131.