Донецкий государственный университет

Новости университета

Studia Germanica, Romanica et Comparatistica

Вы здесь

Главная » Общая информация » Архив » Studia Germanica, Romanica et Comparatistica (sgrc), Т.12, Вып. 2(34), 2016_Ткаченко С.Г.

УДК 81’373.7:811.111

© 2016 С. Г. Ткаченко

ОСОБЕННОСТИ ОБЪЕКТА ГРАДУИРОВАНИЯ В АНГЛИЙСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦАХ

В статье рассматриваются особенности структуры и семантики объекта градуирования в английских фразеологических единицах с эксплицитным градуальным признаком. Объектом градуирования является тот предмет, качество или действие, к которому был применен мерительный признак. Наиболее распространенными являются единицы, в которых объект градуирования выражен именем существительным. Объект градуирования часто указывает на понятия, связанные с процессом достижения успеха, характеризующие человека или его деятельность.

Ключевые слова: эксплицитное градуирование, градация, объект градуирования, фразеологическая единица.

© 2016 S. G. Tkachenko

PECULIARITIES OF THE OBJECT OF GRADING IN THE ENGLISH PHRASEOLOGICAL UNITS

The research deals with the structural and semantic peculiarities of the object of grading in the phraseological units comprising an explicit grading marker. The object of grading is a thing, characteristic or action, which has been measured. The noun is the most frequently used means of expressing the object while the adjective and the verb are much more infrequent. The method of component analysis has made it possible to state that the object of grading often refers to such notions as success and human characteristics.

Key words: gradation, grading, object of grading, phraseological units.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Бессонова О. Л. Процедуры анализа концептов при проведении сравнительно-типологических исследований // Лингвоконцептология: перспективные направления / под ред. А. Э. Левицкого, С. И. Потапенко. Луганск: Изд-во ГУ «ЛНУ имени Тараса Шевченко», 2013. С. 87-117.
  2. Горшкова Н. Н. Градуальная семантика фразеологических единиц с временным значением // Проблемы современной филологии. Тамбов, 2004. С. 55-57.
  3. Зайков Д. В. Семантические свойства фразеологических единиц, составляющих макрополе меры и степени статичного признака (на материале русского и английского языков) // Вестник Южно-Уральского государственного университета. 2013. № 1. С. 112-117.
  4. Колесникова С. М. Категория градуальности и способы ее выражения в современном русском языке. М.: МПУ, 1998. 280 с.
  5. Колесникова С. М. Градуальность: системные связи и отношения в русском языке. М.: МПГУ, 2012. 294 с.
  6. Назарова И. В. Роль наречий-градуаторов в английском языке // Вопросы современной науки и практики. Университет им. В. И. Вернадского. 2008. №1 (11). Т. 1. С. 205-209.
  7. Палоси И. Способы выражения интенсивности действия в русском языке // Studia Russica. Будапешт, 2009. № 23. С. 289-297.
  8. Подуфалова Т. В. Деривационная обусловленность градации языковых единиц (на примере слов, обозначающих количество) // Мова і культура. К.: Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2005. Вип. 8. С. 259-264.
  9. Сепир Э. Градуирование. Семантическое исследование // Новое в зарубежной лингвистике. Москва, 1985. Вып. 16. С. 43-78.
  10. Трофімова О. В. Фразеологія негативних емоцій в англійській та українській мовах. Донецьк: ДонНУ, 2013. 269 с. (Лінгвокогнітивні та лінгвокультурологічні дослідження. Т. 1).
  11. Шейгал Е. И. Градация в лексической семантике. Куйбышев: Изд-во КГПИ им. В. В. Куйбышева, 1990. 96 с.
  12. Bolinger Dw. Degree Words. The Hague-Paris: Mouton, 1972. 324 p.

СПИСОК ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ

  1. Cambridge Idioms Dictionary. Cambridge University Press, 2006. 505 p.
  2. Longman Idioms Dictionary. Pearson Education Limited, 1998. 398 p.

REFERENCES

  1. Bessonova, O. L. (2013). Protsedury analiza kontseptov pri provedenii sravnitelno-tipologicheskikh issledovaniy [Conceptual analysis procedures in comparative and typological studies]. In A. E. Levitskogo, S. I. Potapenko (eds.) Lingvokontseptologiya: perspektivnye napravleniya. Lugansk: Izd-vo GU «LNU imeni Tarasa Shevchenko». Pp. 87-117. (In Russ.).
  2. Gorshkova, N. N. (2004). Gradualnaya semantika frazeologicheskikh edinits s vremennym znacheniem [Gradual semantics of phraseological units denoting time]. In Problemy sovremennoy filologii. Tambov. Pp. 55-57 (In Russ.).
  3. Zaykov, D. V. (2013). Semanticheskie svoystva frazeologicheskikh edinits, sostavlyayushchikh makropole mery i stepeni statichnogo priznaka (na materiale russkogo i angliyskogo yazykov) [Semantic peculiarities of phraseological units entering the concept of degree of the static quality (in Russian and English languages)]. In Vestnik Yuzhno-Uralskogo gosudarstvennogo universiteta. No 1. Pp. 112-117 (In Russ.).
  4. Kolesnikova, S. M. (1998). Kategoriya gradualnosti i sposoby ee vyrazheniya v sovremennom russkom yazyke [The category of grading and means of its expressing in the modern Russian language]. M. (In Russ.).
  5. Kolesnikova, S. M. (2012). Gradualnost: sistemnye svyazi i otnosheniya v russkom yazyke [Grading: system connections and relations in the Russian language]. M. (In Russ.).
  6. Nazarova, I. V. (2008). Rol narechiy-graduatorov v angliyskom yazyke [Role of grading adverbs in the English language]. In Voprosy sovremennoy nauki i praktiki. No 1 (11) Vol. 1. Pp. 205-209 (In Russ.).
  7. Pálosi, I. (2009). Sposoby vyrazheniya intensivnosti deystviya v russkom yazyke [Means of expressing intensity of action in the Russian language]. In Studia Russica. Budapesht, No 23. Pp. 289-297 (In Russ.).
  8. Podufalova, T. V. (2005). Derivatsionnaya obuslovlennost gradatsii yazykovykh edinits (na primere slov, oboznachayushchikh kolichestvo) [Derivative dependence of language gradation (in wordsdennoting quantity)]. In Mova і kultura. No 8. Pp. 259-264 (In Russ.).
  9. Sapir, E. (1985). Graduirovanie. Semanticheskoe issledovanie [Grading. A study in semantics]. In Novoe v zarubezhnoy lingvistike. No 16. Pp. 43-78 (In Russ.).
  10. Sheygal, E. I. (1990). Gradatsiya v leksicheskoy semantike [Gradation in lexical semantics]. Kuybyshev. (In Russ.).
  11. Trofіmova, O.V. (2013). Frazeologіya negatyvnykh emotsіy v anglіyskіy ta ukraynskіy movakh [Phraseology of negative emotions in the English and Ukrainian languages]. Donetsk. (Lіngvokognіtyvnі ta lіngvokulturologіchnі doslіdzhennya. Vol. 1). (In Ukr.).
  12. Bolinger, Dw. (1972). Degree Words. The Hague-Paris: Mouton.

LEXICOGRAPHICAL SOURCES

  1. Cambridge Idioms Dictionary. Cambridge University Press, 2006.
  2. Longman Idioms Dictionary. Pearson Education Limited, 1998.