Зенченков Илья Петрович - и.о. заведующего кафедрой

Кандидат педагогических наук, доцент

Кафедра была основана 29 января 1992 года и имела название «Кафедра физиологии и медицинской метрологии». С 2002 года – «Кафедра физиологии, физической и психологической реабилитации». С 2016 года «Кафедра адаптивной физической культуры».

Кафедра проводит подготовку специалистов в области 49.00.00 Физическая культура и спорт на дневной и заочной формах обучения как на бесплатной госбюджетной, так и на коммерческой основе по направлениям:

• Образовательный уровень бакалавр: 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).
• Образовательный уровень магистр: 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).

Студенты на кафедре проходят следующие виды практик: педагогическую, по профилю работы, преддипломную, научно-исследовательскую. Основными базами практик являются: Донецкий Республиканский Врачебно-физкультурный диспансер, муниципальные общеобразовательные учреждения Донецкой Народной Республики, лечебно-профилактические учреждения Министерства здравоохранения Донецкой Народной Республики.

Кафедра адаптивной физической культуры (АФК) – одна, из трех выпускающих кафедр, Института физической культуры и спорта, который с 2019 года входит в состав ФГБОУ ВО ДонГУ.

В своей повседневной деятельности преподавательский состав кафедры планомерно и системно решает комплексные задачи по профессиональной подготовке конкурентоспособных кадров, которые эффективно вливаются в трудовые коллективы физкультурно-спортивных, физкультурно-оздоровительных, образовательных и лечебно-профилактических учреждений, не только Донецкой Народной Республики, но и других регионов Российской Федерации. И это закономерно, так как кафедра АФК, имеющая устоявшиеся традиции, более тридцати лет готовит специалистов для сферы безлекарственной профилактики, лечения и реабилитации, которые активно и осознано участвуют в многогранном процессе формирования и восстановления здоровья представителей различных слоев населения с отклонения в состоянии здоровья.

Выпускники кафедры адаптивной физической культуры могут работать в:

• общеобразовательных учреждениях;
• профессиональных образовательных учреждениях среднего специального образования;
• учреждениях адаптивной физической культуры и спорта (детско-юношеские спортивные школы, адаптивные детско-юношеские клубы физической подготовки, филиалы, отделения, структурные подразделения по адаптивному спорту в образовательных учреждениях).
• специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для детей с отклонениями в состоянии здоровья;
• образовательных учреждениях всех видов и типов (с лицами, отнесенными к специальным медицинским группам);
• физкультурно-оздоровительных и реабилитационных центрах;
• органах управления физической культурой и спортом и подведомственных физкультурно-спортивных организациях;
• общественных организациях инвалидов и для инвалидов (федерации, ассоциации, клубы и др.).

Таким образом, выпускники кафедры АФК комфортно чувствуют себя в составе мультидисциплинарных команд, которые помогают восстанавливать физическую и социальную активность людей, частично или полностью утративших трудоспособность в результате тяжелых заболеваний, повреждений и травм. Также, после получения диплома, вчерашние студенты гармонично вливаются в педагогические коллективы средних и высших образовательных учреждений в качестве учителей по физическому воспитанию. На этом поприще они, в процессе занятий по ФК, индивидуально дозируют физическую нагрузку с учетом особенностей детей и молодежи после заболеваний и травм, для повышения их физической подготовленности без угрозы для соматического здоровья. Особое значение имеют, приобретенные выпускниками кафедры, специальные знания, навыки и умения в сфере адаптивного спорта, которые помогаю им укрепить позиции нашего региона на международных спортивных аренах параолимпийского движения.

Весь, перечисленный спектр направлений реализации выпускниками кафедры профессиональных компетенций, не виртуальная реальность, а существующая практическая возможность! Потому что, в процессе обучения они получают фундаментальные знания из сфер, смежных с теорией и методикой адаптивной физической культуры и спорта. Это валеология, анатомия, физиология, генетика, биохимия, медицина, фармакология, психология, рациональное питание.

Полученные базовые знания, помогают выпускникам кафедры АФК понять особенности возникновения, прогрессирования и хронизации патологий у лиц различного пола, возраста и рода деятельности. Основываясь на этом, рационально выбирать пути коррекции, имеющихся у пациента, патологий, не прибегая, при этом, к использованию лекарственных средств! Что находит отражение в индивидуальных алгоритмах, программах и технологиях включения физических средств и методов (специальные упражнения, режим двигательной активности, гидратации, питания, процедуры массажа, природные факторы) в процесс комплексного восстановления здоровья пациентов при заболеваниях и травмах.

Если ты активен, креативен, эмпатичен.

Ты любишь спорт и физическую культуру!

Тебе интересна медицина, психология и реабилитация!

Ты поддерживаешь принципы ЗОЖ и хочешь, чтобы население нашей Республики было здорово, активно и оптимистично!

Тогда тебе следует прийти учиться к нам – на кафедру АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Института физической культуры и спорта!